HƯỞNG ỨNG “NGÀY SÁCH VÀ VĂN HÓA ĐỌC VIỆT NAM 21/4”
Người đăng: Ngày đăng: Lượt xem:
SÔI ĐỘNG CÁC HOẠT ĐỘNG 
——–🌴📖🌴 ——–
🙋 Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam 21/4, Liên đội kết hợp Thư viện trường THCS Nguyễn Công Trứ, xã Nam Dong đã tổ chức chuỗi hoạt động ý nghĩa, thiết thực nhằm lan tỏa niềm đam mê đọc sách, xây dựng thói quen đọc sách trong học sinh, góp phần phát triển văn hóa đọc trong nhà trường.
🏡 Nổi bật trong chuỗi hoạt động là Ngày hội đọc sách, thu hút đông đảo đội viên, học sinh tham gia. Tại ngày hội, các em được tự do lựa chọn những cuốn sách yêu thích, cùng nhau đọc, trao đổi và chia sẻ những câu chuyện hay, bài học ý nghĩa từ sách. Không gian đọc sách được bố trí thân thiện, gần gũi, tạo cảm hứng để mỗi học sinh tìm thấy niềm vui trong từng trang sách. Bên cạnh đó, hoạt động trưng bày sách theo chủ đề cũng góp phần giới thiệu nhiều đầu sách hay, bổ ích, phù hợp với lứa tuổi.
📕 Song song với đó, Liên đội tổ chức Sinh hoạt chuyên đề: “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng”. Trong chuyên đề lần này, các em được giới thiệu cuốn sách “Đường kách mệnh” của Chủ tịch Hồ Chí Minh – một tác phẩm có giá trị lịch sử và tư tưởng sâu sắc. Qua phần giới thiệu, học sinh hiểu thêm về con đường cách mạng Việt Nam, về lý tưởng sống cao đẹp và tinh thần yêu nước của Bác. Từ đó, các em rút ra bài học cho bản thân, biết sống có trách nhiệm, có ước mơ và không ngừng phấn đấu trong học tập, rèn luyện.
🍂 Bên cạnh hoạt động đọc sách và sinh hoạt chuyên đề, Cuộc thi vẽ tranh theo sách với chủ đề “Cuốn sách em yêu” cũng được tổ chức sôi nổi. Các em học sinh đã thể hiện sự sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú thông qua những bức tranh sinh động, đầy màu sắc. Mỗi tác phẩm là một câu chuyện, một cảm nhận riêng về cuốn sách mà các em yêu thích, qua đó thể hiện tình yêu đối với sách và giá trị mà sách mang lại.
🌷 Chuỗi hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam không chỉ tạo sân chơi bổ ích mà còn góp phần hình thành thói quen đọc sách, khơi dậy niềm đam mê học hỏi trong mỗi học sinh. Đây là hoạt động ý nghĩa, góp phần xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, tích cực và giàu tri thức trong nhà trường.
